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Professores asfixiados com excesso de reuniões e burocracia

A Comissão Permanente do Sindicato dos Professores da Zona Centro (SPZCentro), reunida no dia 16 de Outubro, em Coimbra, procedeu à análise do clima de tensão que se vive nas escolas. Em causa estão diversas situações perversas que põem em causa o normal funcionamento dos estabelecimentos de ensino.

As questões centrais debatidas nesta reunião prenderam-se com a sobrecarga horária e o excesso de trabalho burocrático exigido aos professores nas escolas.

Várias foram as situações apresentadas e analisadas de incumprimento dos tempos destinados à componente individual de trabalho, firmada no Memorando de Entendimento de Abril passado.

É de salientar que tudo isto é agravado pelo infindável número de reuniões que os professores têm de cumprir, amiudadas vezes concluídas a desoras e ocupando, em muitos casos, manchas horárias que vão para além das 50 horas semanais.

O SPZCentro considera inaceitável o que está em curso porque tem como consequência directa a dificuldade ou impossibilidade de os professores poderem preparar convenientemente as aulas e de realizarem o processo de ensino-aprendizagem em condições devidas.  
O SPZCentro analisou e debateu também o processo de avaliação dos professores em curso nas escolas, denunciando as situações de clara violação do disposto em normativos sobre a matéria. Os dirigentes reforçaram a ideia da inutilidade de determinados procedimentos subjacentes ao actual modelo.

O SPZCentro continuará com a sua luta no âmbito da FNE e em conjunto com as restantes organizações de professores, designadamente no tocante à alteração da actual avaliação. E mantém a exigência da necessidade do processo de avaliação ser alterado a partir do próximo mês de Abril, tal como ficou previsto no memorando de entendimento. Recorde-se que o SPZCentro, desde o início do ano lectivo, está a implementar uma dinâmica nas escolas de recolha de dados e de informações respeitantes às debilidades que a avaliação contém.

A reunião serviu ainda para a análise do processo de negociações sobre os concursos. O SPZCentro considera inaceitável que o Ministério da Educação (ME) não queira ter em conta as propostas de alteração que considera inaceitáveis, com destaque para: a incidência da avaliação de professores na graduação profissional e com efeitos directos na colocação; a obrigatoriedade dos professores do QZP concorrerem a um mínimo de 25 agrupamentos e quatro zonas pedagógicas; o aumento para quatro anos do efeito plurianual dos resultados do concurso. Ainda a propósito do novo modelo de concurso proposto pelo ME, o SPZCentro mantém a sua exigência para o encontro de soluções que tenham em vista a mobilidade dos professores na categoria de titular.

É inaceitável que estes professores não tenham ao seu alcance mecanismos que permitam ser opositores ao concurso ou ser recolocados quando, por exemplo, estejam presentes situações graves de doença. O SPZCentro exige, ainda, que a abertura do concurso seja precedida do conhecimento real de todos os lugares que vão constituir o quadro ao nível de cada agrupamento ou escolas não agrupadas.
A Comissão Permanente do SPZCentro aprovou também uma campanha de mobilização de professores para participar no próximo dia 8 de Novembro no grande plenário nacional de docentes, em Lisboa, bem como dos respectivos meios. Não deixou, porém, de reprovar com veemência a atitude de divisão de professores e de um discurso anti-sindical proferido por pequenos movimentos de alegados docentes, sem que se conheça de forma clara os fins que pretendem atingir.

A campanha caluniosa que alguns desses movimentos dirigem às organizações sindicais de professores é de todo lamentável e coloca em causa a força de classe necessária para que o ME abra as negociações previstas para a alteração do modelo de avaliação de desempenho.

Diário As Beiras, 17 de Outubro de 2008