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Universidade Aberta (UA) abre Curso de Profissionalização em Serviço - 2012/2013
Universidade Aberta Curso de Profissionalização em Serviço - 2012/2013 - Inscrições até 15/Julho/2012 - - Sócios do SPZCentro/FNE com desconto no valor da Matrícula e Propinas - Mais informações em:
Curso de Profissionalização em Serviço – edição 2012-2013
Apresentação
Despacho nº 10811/2011
Despacho nº 17019/2011
Guia de Curso (Atualizado em 26 de junho de 2012)
Declaração de compromisso
Formulário de Candidatura: até 15 de julho de 2012
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Publicação de importante legislação marca os últimos dias
Para além da esperada legislação sobre concursos, o MEC publicou o Despacho 8771/A de 2 de Julho de 2012 - Calendário Escolar para o ano escolar 2012/2013 e o Decreto-Lei 137/2012, de 2/Julho que altera o Regime de Autonomia, Administração e Gestão.
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Novo regime de concurso publicado tardiamente
Novo regime de concurso publicado tardiamente Estratégias dilatórias e nada condizentes com os direitos dos docentes e interesses do sistema obrigam a que o recrutamento para 2012/2013 se faça ao abrigo de dois diplomas O Sindicato dos Professores da Zona Centro (SPZC) congratula-se com a publicação do decreto-lei n.º 132/2012, de 27 de junho, que contempla a regulamentação do novo regime concursal dos Docentes. Para além do caráter sistemático que esta publicação contém ao concentrar num único diploma um conjunto de legislação dispersa, consagra opções que de há muito eram desejadas pelos docentes. O SPZC não pode deixar de lamentar, contudo, a data tardia em que o mesmo foi publicado e que se traduzirá em que os concursos para o ano escolar 2012/2013 sejam realizados ao abrigo de dois diplomas diferentes. O SPZC critica também a atitude daqueles que, arvorando-se em paladinos dos docentes, contribuíram com o recurso a estratégias dilatórias para este desiderato. Estas atitudes apenas se traduzem na necessidade de se obter na praça pública a credibilidade e a visibilidade que não se consegue atingir no campo negocial. E é uma prática não zelosa da defesa dos direitos dos docentes e dos interesses do sistema educativo.
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