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Fortes discordâncias sobre o projecto de avaliação docente

Esta questão foi o destaque da reunião entre a Federação Nacional dos Sindicatos da Educação e o ME para mais uma etapa de regulamentação do Estatuto da Carreira Docente. Para esta Federação, o projecto revela-se com uma forte intencionalidade punitiva, que não incentiva a melhoria das competências profissionais dos docentes e baseia-se numa lógica meramente estatística e burocrática perante resultados escolares, o que não pode merecer qualquer tipo de concordância

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