Modelo da prova reforça a inutilidade

Modelo da prova reforça a inutilidade 



Foi publicado ontem (21.11.2013) já muito perto da meia-noite, o guia e os respetivos anexos da prova de avaliação de conhecimentos e capacidades, que o Ministério da Educação quer impor aos professores sem vínculo à função pública para que possam candidatar-se a dar aulas no próximo ano letivo.



O SPZC considera que mais uma vez fica demonstrada a inutilidade de uma prova que não é mais do que uma perda de tempo e uma desconsideração pelo trabalho de milhares de docentes que têm desempenhado as suas funções com empenho, eficácia e para as quais estão devidamente acreditados e avaliados.



Quando o MEC faz depender 80% do valor da prova de questões do tipo escolha múltipla revela que a estrutura escolhida e o figurino da prova em nada contribui para a melhoria do ensino. A limitação da expressão escrita é muito discutível e as opções em relação as respostas de escolha múltipla é um jogo que não se adequa ao que deve ser a avaliação das capacidades e dos conhecimentos dos professores.