Hoje é dia: 26/09/2025

:: Testes para classificadores dos testes de Cambridge passam a ser facultativos

TESTES PARA CLASSIFICADORES DOS TESTES DE CAMBRIDGEPASSAM A SER FACULTATIVOSEm reunião que hoje decorreu com a FNE, o Ministério da Educação e Ciência comunicou que decidiu que passa a ser facultativa a realização dos testes pelos professores aplicadores das provas de Cambridge.Desta forma, os professores envolvidos na aplicação dos referidos testes não só não são obrigados à realização de qualquer teste de certificação, como ainda verão reconhecida a formação que realizarem para o respetivo lançamento, a qual será certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua

Testes para classificadores dos testes de Cambridge passam a ser facultativos

TESTES PARA CLASSIFICADORES DOS TESTES DE CAMBRIDGEPASSAM A SER FACULTATIVOSEm reunião que hoje decorreu com a FNE, o Ministério da Educação e Ciência comunicou que decidiu que passa a ser facultativa a realização dos testes pelos professores aplicadores das provas de Cambridge.Desta forma, os professores envolvidos na aplicação dos referidos testes não só não são obrigados à realização de qualquer teste de certificação, como ainda verão reconhecida a formação que realizarem para o respetivo lançamento, a qual será certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua.Os pro

:: A violência em meio escolar deve ser um combate de todos

 A violência em meio escolar deve ser um combate de todosNo âmbito da Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura, a FNE esteve esta tarde na Assembleia da república para ser ouvida na audição parlamentar sobre indisciplina em meio escolar.Na sua intervenção o secretário-geral da FNE alerta para a necessidade de concretizar um objetivo que é o da melhoria da qualidade das relações em contexto escolar e que impõe a concretização de um conjunto de medidas que, assumidas coerente e sistematicamente, contribuirão para que a tolerância e a qualidade da convivência em contexto escolar mel

Organizações convergem na vontade de celebrar um CTT para o ensino profissional

Organizações convergem na vontade de celebrar um CTT para o ensino profissionalA FNE e a CNEF – Confederação Nacional da Educação e Formação assinalaram esta tarde (24 de março) o arranque das negociações para a celebração do 1º Contrato Coletivo de Trabalho para os trabalhadores docentes e não docentes das escolas profissionais do setor privado e convergiram numa clara manifestação de vontade de proceder rapidamente à regulamentação do setor.Esta primeira reunião serviu para definir o calendário e a metodologia de trabalho para esta negociação, tendo já ficado agendada a primeira reunião d

:: Organizações convergem na vontade de celebrar um CTT para o ensino profissional

Organizações convergem na vontade de celebrar um CTT para o ensino profissionalA FNE e a CNEF – Confederação Nacional da Educação e Formação assinalaram esta tarde (24 de março) o arranque das negociações para a celebração do 1º Contrato Coletivo de Trabalho para os trabalhadores docentes e não docentes das escolas profissionais do setor privado e convergiram numa clara manifestação de vontade de proceder rapidamente à regulamentação do setor.Esta primeira reunião serviu para definir o calendário e a metodologia de trabalho para esta negociação, tendo já ficado agendada a primeira reunião d

CCT para o ensino profissional começa a delinear-se

CCT para o ensino profissional começa a delinear-seTendo em conta a atual realidade das escolas profissionais no nosso país e a necessidade de ser criado um contrato coletivo de trabalho que regulamente este setor, realiza-se amanhã, dia 24 de março, pelas 15h00, na Escola de Comércio do Porto, uma reunião entre a FNE e a Confederação Nacional da Educação e Formação (CNEF), que dará início a uma negociação com vista a celebrar um CTT que abranja o ensino profissional.Esta reunião servirá para definir um calendário e uma metodologia de trabalho e nela estará presente uma delegação da FNE, li

:: Reunião no MEC para discutir operacionalização do exame de Cambridge

Reunião no MEC para discutir operacionalização do exame de CambridgeA FNE vai reunir, a seu pedido, com o secretário de Estado do Básico e Secundário para analisar as apreciações críticas que a FNE faz a propósito do quadro de intervenção dos professores de Inglês na implementação do teste Preliminary English Test For Schools (PET), vulgarmente conhecido por exame de Cambridge.A marcação desta reunião surgiu após a FNE ter anunciado avançar com um pré-aviso de greve a todo o serviço relacionado com este exame, entre os dias 6 de abril e 7 de maio, por contestar a imposição dirigida aos prof

:: CCT para o ensino profissional começa a delinear-se

CCT para o ensino profissional começa a delinear-seTendo em conta a atual realidade das escolas profissionais no nosso país e a necessidade de ser criado um contrato coletivo de trabalho que regulamente este setor, realiza-se amanhã, dia 24 de março, pelas 15h00, na Escola de Comércio do Porto, uma reunião entre a FNE e a Confederação Nacional da Educação e Formação (CNEF), que dará início a uma negociação com vista a celebrar um CTT que abranja o ensino profissional.Esta reunião servirá para definir um calendário e uma metodologia de trabalho e nela estará presente uma delegação da FNE, li

:: FNE ouvida sobre indisciplina em meio escolar

FNE ouvida sobre indisciplina em meio escolarUma delegação da FNE, liderada pelo seu secretário-geral vai participar, a 25 de março, pelas 14h00, na audição parlamentar, a ter lugar na Assembleia da República, sobre indisciplina em meio escolar, no âmbito da Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura.

«O impacto da tecnologia na reabilitação das pessoas com deficiência visual» - Conferência no Porto

"O impacto da tecnologia na reabilitação das pessoas com deficiência visual” - Conferência no PortoNos próximos dias 17, 18 e 19 de abril de 2015 decorrem, na Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, as VII Jornadas Científico-Técnicas da Asociación de Profesionales de la Rehabilitación de Personas con Discapacidad Visual de Espanha (ASPREH) pela primeira vez em território nacional.Subordinadas ao tema "O impacto da tecnologia na reabilitação das pessoas com deficiência visual” e com Cursos de Formação acreditados pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC), as